Lehrplan und Stufenziele

Im Lehrplan wird zwischen

Orientierungswissen

Grunglegenden Arbeitsweisen,

kreativem Arbeiten

Informationen beschaffen und Lernen sowie

Wertvorstellungen klären

unterschieden. Diese Bereiche werden im einzelnen aufgezeigt und reflektiert.

Orientierungswissen

Ein gemeinsames Grundvokabular ist Voraussetzung für das Verständnis der Informationstechnologie. Bildhafte Vorstellungen und Analogien erleichtern das Verständnis der Informationstechnologie.

Grunglegenden Arbeitsweisen

Für den praktischen Einsatz von Informationstechnologie sind grundlegende Fertigkeiten erforderlich. diese sind in der Handreichung «Erfolgreich unterrichten mit ICT und Medien» hilfreich aufgezeigt.

kreatives Arbeiten

Informationstechnologie ist ein kreatives Mittel zur Lösung von Aufgaben und zum Schaffen von Produkten.

Informationen beschaffen und Lernen

Informationstechnologie ist ein geeignetes Mittel zum Erwerb und Austausch sowie zum Durcharbeiten und Festigen von Lerninhalten.

Wertvorstellungen klären