Einführung in ICT-2022-konkret

Die Texte auf diesen Seiten werden geschrieben, überarbeitet, ergänzt, verdichtet, erweitert, abgeändert,… oder in anderen Worten, die Texte sind als «Work in progress» zu verstehen.

Digitale Technologien eröffnen Chancen für das Bildungswesen. Um diese konsequent zu nutzen, müssen diverse Voraussetzungen gegeben sein oder erarbeitet werden. Die Webseiten ICT-2022-konkret unterstützt die Zürcher Volksschulen in ihrer Entwicklung, diese Voraussetzungen zu erarbeiten. Den Schulen wird empfohlen als Grundlage für die Arbeit mit ICT-2022 ihr lokales, pädagogisches und stufenspezifisches Medien und ICT-Konzept auf Basis des ICT-Guides erarbeitet haben.