Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
| Beide Seiten der vorigen Revision Vorhergehende Überarbeitung Nächste Überarbeitung | Vorhergehende Überarbeitung | ||
| ict2022:roadmap:23 [2018/06/25 15:54] – [Arbeitsgeräte] René Moser | ict2022:roadmap:23 [2018/08/10 16:28] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1 | ||
|---|---|---|---|
| Zeile 7: | Zeile 7: | ||
| ==== Arbeitsgeräte ==== | ==== Arbeitsgeräte ==== | ||
| * Das ICT-Team hat sich vertieft mit dem Kapitel Arbeitsgeräte von „ICT-2022-konkret“ auseinander gesetzt, ihr eigenes BYOD-Konzept entwickelt und verschriftlicht. Basisinfrastruktur und Arbeitsgeräte passen im Konzept der einzelnen Schule zusammen. Dabei hat sie einen Abgleich mit dem Handlungsfeld „Basisinfrastruktur“ vorgenommen. Als Mengengerüste der Geräte werden auf allen Stufen die Empfehlungen der Power-Variante des ICT-Guides angestrebt. | * Das ICT-Team hat sich vertieft mit dem Kapitel Arbeitsgeräte von „ICT-2022-konkret“ auseinander gesetzt, ihr eigenes BYOD-Konzept entwickelt und verschriftlicht. Basisinfrastruktur und Arbeitsgeräte passen im Konzept der einzelnen Schule zusammen. Dabei hat sie einen Abgleich mit dem Handlungsfeld „Basisinfrastruktur“ vorgenommen. Als Mengengerüste der Geräte werden auf allen Stufen die Empfehlungen der Power-Variante des ICT-Guides angestrebt. | ||
| - | * Die aufgeführten Verhältnisse entsprechen ungefähren Angaben. Lokale Gegebenheiten können zu Abweichungen führen. | + | * Die aufgeführten Verhältnisse entsprechen ungefähren Angaben. Lokale Gegebenheiten können zu Abweichungen führen.\\ |
| - | | Zeitraum| KG | US | MS | Sek | | + | |Zeitraum | KG | US | MS | Sek | \\ |
| - | |Power Bis 22/23| 1 : 4 | 1 : 2 | 1 : 2 | 1 : 1 (inkl. BYOD) | | + | |Power (Bis 22/23)| 1 : 4 | 1 : 2| 1 : 2 | 1 : 1 (inkl. BYOD) | |
| * Die Prozesse für die Realisierung sind geplant und in die Wege geleitet. Dies betrifft sowohl die Terminplanung wie auch die Finanzplanung. | * Die Prozesse für die Realisierung sind geplant und in die Wege geleitet. Dies betrifft sowohl die Terminplanung wie auch die Finanzplanung. | ||
| * Die Finanzierung und Unterhalt der persönlichen Geräte ist geregelt und festgehalten. | * Die Finanzierung und Unterhalt der persönlichen Geräte ist geregelt und festgehalten. | ||
| * Einführungskonzepte sind entwickelt sowie der Ablauf der Einführung und die Verantwortlichkeiten sind geklärt. | * Einführungskonzepte sind entwickelt sowie der Ablauf der Einführung und die Verantwortlichkeiten sind geklärt. | ||
| * Rechtliche und versicherungstechnische Aspekte bei der Nutzung von persönlichen Geräte liegen gemäss den Empfehlungen der Risikokultur vor und können allen Beteiligten kommuniziert werden. | * Rechtliche und versicherungstechnische Aspekte bei der Nutzung von persönlichen Geräte liegen gemäss den Empfehlungen der Risikokultur vor und können allen Beteiligten kommuniziert werden. | ||
| - | |||
| ==== Basisinfrastruktur ==== | ==== Basisinfrastruktur ==== | ||
| * Die Schule hat ein Konzept umgesetzt, um die im ICT-Guide und im Grundlagen-bericht vorgesehenen, | * Die Schule hat ein Konzept umgesetzt, um die im ICT-Guide und im Grundlagen-bericht vorgesehenen, | ||