Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

Link zu dieser Vergleichsansicht

mat:fernlernen:tagesablauf [2020/03/31 09:31] – angelegt René Mosermat:fernlernen:tagesablauf [2020/04/01 07:23] (aktuell) Simone Büchi
Zeile 160: Zeile 160:
 </panel> </panel>
 </accordion> </accordion>
-==== Freie Tätigkeit ==== +==== "Freie Tätigkeit==== 
-Das Fernlernen** bietet die Chance**, einen Teil der Schulzeit durch eine **selbst gewählte Tätigkeit** zu verbringen. Die Schülerinnen und Schüler vereinbaren ihre Freie Tätigkeit mit der Lehrperson in der Selbstlernzeit mit Lernbegleitung.+Das Fernlernen** bietet die Chance**, einen Teil der Schulzeit durch eine **selbst gewählte Tätigkeit** zu verbringen. Die Schülerinnen und Schüler vereinbaren ihre "Freie Tätigkeitmit der Lehrperson in der Selbstlernzeit mit Lernbegleitung.
 \\ \\
 <accordion> <accordion>
 <panel title="↓   Strukturelle Überlegungen"> <panel title="↓   Strukturelle Überlegungen">
-Die Schülerin, der Schüler **vereinbart** mit der Lehrperson **welchen Freien Tätigkeiten sie bzw. er nachkommen will**. Dies kann losgelöst von schulischen Themen sein. Es kann das Üben eines Musikinstruments, freies Spiel, Zeichnen, Basteln, Lesen, Stricken, Jonglieren lernen, dem Nachgehen eines persönlichen Projektes (Sketchnotes mit Tutorial oder 10-Fingersyste lernen) etc. sein. +Die Schülerin, der Schüler **vereinbart** mit der Lehrperson **welchen "Freien Tätigkeitensie bzw. er nachkommen will**. Dies kann losgelöst von schulischen Themen sein. Es kann das Üben eines Musikinstruments, freies Spiel, Zeichnen, Basteln, Lesen, Stricken, Jonglieren lernen, dem Nachgehen eines persönlichen Projektes (Sketchnotes mit Tutorial oder 10-Fingersyste lernen) etc. sein.
 </panel> </panel>
 </accordion> </accordion>
  
 <accordion> <accordion>
-<panel title="↓   Aspekte für die Freie Tätigkeit">+<panel title="↓   Aspekte für die "Freie Tätigkeit"">
   * Schülerinnen und Schüler **erstellen Fotos** von **ihrer Freien Tätigkeit** und stellen diese via Chat oder Lernplattform den **Mitschülern zur Verfügung**.   * Schülerinnen und Schüler **erstellen Fotos** von **ihrer Freien Tätigkeit** und stellen diese via Chat oder Lernplattform den **Mitschülern zur Verfügung**.
   * **Schülerinnen und Schüler dokumentieren** ihre "Freie Tätigkeit" mit einer **selbst gewählten Form** und setzen sich dazu selbstgesetzte Ziele. Sie erstellen zum Beispiel ein Video, eine Fotodokumentation, schreiben ein Tagebuch etc.   * **Schülerinnen und Schüler dokumentieren** ihre "Freie Tätigkeit" mit einer **selbst gewählten Form** und setzen sich dazu selbstgesetzte Ziele. Sie erstellen zum Beispiel ein Video, eine Fotodokumentation, schreiben ein Tagebuch etc.
  • mat/fernlernen/tagesablauf.1585639907.txt.gz
  • Zuletzt geändert: 2020/03/31 09:31
  • von René Moser