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--- mat:fernunterricht:intro [2020/03/30 13:35] – René Moser
+++ mat:fernunterricht:intro [2020/03/30 16:32] (aktuell) – René Moser
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+====== Begriffsklärung «Fernlernen» ======
+Durch den Beschluss des Bundesrates vom 13. März 2020 sind die Schulen bis auf Weiteres geschlossen. Lernen findet nun Zuhause statt. \\
+Alle Formen dieses Lernens werden als «**Fernlernen**» bezeichnet. Ein Teil davon findet als **Virtueller Unterricht MIT Lernbegleitung durch die Lehrperson** statt. Die Lernenden sind zeitgleich mit der Lehrperson online und nutzen das selbe Programm zur Kommunikation.\\
+Eine zweite Form des Lernens wird «**Selbstlernzeit OHNE Lernbegleitung**» genannt.
+Sie findet online oder offline statt, eine zeitliche Abhängigkeit ist nicht gegeben. \\
+In der «**Selbstlernzeit MIT Lernbegleitung**» durch die Lehrperson findet eine Kombination statt, indem die Lehrperson während eines Teils dieser Zeit mit der Schülerin oder dem Schüler gezielt einzelne Themen bespricht.
+{{:mat:fernunterricht:grafik-fernlernen.png?600|Grafik «Fernlernen»}}
 ====== Ablauf «Fernlernen» ======
 Ein **zeitlich strukturierter Tagesablauf** ist eine ebenso wichtige Gelingensbedingung wie Pausen, unterschiedliche Arbeitsphasen oder Abwechslung bezüglich Sozialformen oder Arbeitsorten.\\
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 <accordion>
 <panel title="↓   Das ist zu klären">
-  * In welchem **Rhythmus** erhalten die Lernenden ihre **Aufgaben** (täglich/wöchentlich) und wie werden diese zugestellt (Lernplattform/Mail/Post)?
+  * In welchem **Rhythmus** (täglich/wöchentlich) erhalten die Lernenden ihre **Aufgaben** und wie werden diese zugestellt (Lernplattform/Mail/Post)?
-  * Wie werden die Schülerinnen und Schüler bei der **Verteilung der Aufgaben** auf den Tag bzw. die Woche unterstützt (Bsp. Selbstlernphase mit Lernbegleitung)?
+  * Wie werden die Schülerinnen und Schüler bei der **Verteilung der Aufgaben** innerhalb des Tages bzw. einer Woche unterstützt (Bsp. Selbstlernphase mit Lernbegleitung)?
-  * Die Schülerinnen und Schüler müssen wissen, wie und wo die **Arbeitsergebnisse** eingereicht werden sollen und wie sie **Feedback** dazu erhalten (selber korrigieren durch Schülerinnen und Schüler mit Lösungen bis zu Feedback per Telefon durch Lehrperson).
+  * Die Schülerinnen und Schüler müssen wissen, wie und wo die **Arbeitsergebnisse** eingereicht werden sollen und wie sie **Feedback** dazu erhalten (von selber korrigieren mit Lösungen bis zum Feedback per Telefon durch Lehrperson).
   * Wie wird mit **fremdsprachigen Lernenden und Eltern** kommuniziert und sichergestellt, dass die Aufgaben und Abläufe verstanden werden?
   * Wie können Schülerinnen und Schüler mit **prekären familiären Verhältnissen**, die keine Unterstützung der Eltern erhalten, für die Teilnahme am Fernunterricht **begleitet werden**?