Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
| Beide Seiten der vorigen Revision Vorhergehende Überarbeitung Nächste Überarbeitung | Vorhergehende Überarbeitung | ||
| moodle:index [2011/01/25 17:05] – Christian Hirt | moodle:index [2018/08/10 16:28] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1 | ||
|---|---|---|---|
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| ===== Moodle - Koordination ===== | ===== Moodle - Koordination ===== | ||
| * [[moodle: | * [[moodle: | ||
| + | * [[moodle: | ||
| + | |||
| ==== Themen ==== | ==== Themen ==== | ||
| * Repository http:// | * Repository http:// | ||
| Zeile 14: | Zeile 16: | ||
| ===== Erfa-Treffen Moodle - Online Lernplattformen ===== | ===== Erfa-Treffen Moodle - Online Lernplattformen ===== | ||
| Nächste Daten: | Nächste Daten: | ||
| - | * [[19.1.2011|19.1.2011 Michael Bissig, BS Rüti]] | + | * [[18.5.2011|18.5.2011 Stephan Göldi, Bildungszentrum Uster]] verschoben auf Dienstag 5. Juli 2011 |
| - | * 13.4.2011 Moodle Moot in Hamburg http:// | + | * 5.10.2011 |
| - | * 18.5.2011 Stephan Göldi, Bildungszentrum Uster | + | * [[17.1.2012]] |
| - | * 6.7.2011 | + | * 28.3.2012 |
| + | * 4.7.2012 | ||
| ===== frühere Erfa-Treffen Moodle - Online Lernplattformen ===== | ===== frühere Erfa-Treffen Moodle - Online Lernplattformen ===== | ||
| + | * 13.4.2011 Moodle Moot in Hamburg http:// | ||
| + | * [[19.1.2011|19.1.2011 Michael Bissig, BS Rüti]] | ||
| * [[22.9.2010|22.9.2010 - Beitrag Kantonsschule Stadelhofen]] | * [[22.9.2010|22.9.2010 - Beitrag Kantonsschule Stadelhofen]] | ||
| * [[moodle: | * [[moodle: | ||
| Zeile 30: | Zeile 35: | ||
| * Siehe auch moodle-Plattform des edu-ict.ch - Moodle-Koordinators: | * Siehe auch moodle-Plattform des edu-ict.ch - Moodle-Koordinators: | ||
| * http:// | * http:// | ||
| - | |||
| - | ==== Projekt Moodle als strategische Plattform ==== | ||
| - | |||
| - | An vielen Schulen sind verschiedene Moodle-Instanzen im Einsatz. Die Erfahrung hat gezeigt, dass auf Ebene Administration der Moodle-Software ein Handlungsbedarf besteht. | ||
| - | |||
| - | * Einspielen von Sicherheitsupdates | ||
| - | * Installation neuer Module | ||
| - | * Versionen Updates | ||
| - | * Migration 1.x auf 2.x | ||
| - | * Inbetriebnahme neuer Moodle Instanzen, Setup LDAP, Dokumentation Administratoren vor Ort | ||
| - | Analog zu Eco-Open oder IM könnte ein Moodle Support-Team die Schulen bei diesen applikatorischen Fragen unterstützen. | ||
| - | ^ Aufgabe ^ Zuständigkeit ^ involvierte Personen ^ | ||
| - | | Pädagogischer Support | Erfa-Team | Lehrpersonen, | ||
| - | | Kurse Durchführen | Fachschaften | Lehrpersonen, | ||
| - | | Betrieb Moodle, Eröffnung neue Instanz, Moodle Security Updates, Installation Module, Versionsmigration 1.x 2.x, Kontakt und Anlaufstelle Administratoren an den Schulen | MBA-Moodle-Applikationssupport | Systemtechniker mit fundierten Moodle Kenntnissen | | ||
| - | | Betrieb Server System, LAMP, Systemupdates, | ||