Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
| Beide Seiten der vorigen Revision Vorhergehende Überarbeitung | |||
| quims:index [2022/10/27 18:32] – Ramona Sonderegger | quims:index [2025/07/04 11:03] (aktuell) – Ramona Sonderegger | ||
|---|---|---|---|
| Zeile 11: | Zeile 11: | ||
| Von 2019 bis 2022 konzentriert sich das Programm auf einen neuen Schwerpunkt: | Von 2019 bis 2022 konzentriert sich das Programm auf einen neuen Schwerpunkt: | ||
| **C: Beurteilen und Fördern, mit Fokus auf Sprache** \\ | **C: Beurteilen und Fördern, mit Fokus auf Sprache** \\ | ||
| + | Dieser Schwerpunkt wurde 2022 bis 2026 verlängert. | ||
| \\ | \\ | ||
| Zwei Handreichungen beschreiben die fachlichen Aspekte der Schwerpunkte und wie die Schulen konkret dazu arbeiten können (schulentwicklerisches Vorgehen, Einsatz der finanziellen und personellen Ressourcen).\\ | Zwei Handreichungen beschreiben die fachlichen Aspekte der Schwerpunkte und wie die Schulen konkret dazu arbeiten können (schulentwicklerisches Vorgehen, Einsatz der finanziellen und personellen Ressourcen).\\ | ||