Phase 1; Kick-off

Phase 2

Der Bildungsrat hat am 27.11.2016 den Grundlagenbericht „ICT an Zürcher volsschulen 2022“ zur Kenntnisgenommen und eine Umsetzung unter Einbezug der relevanten Partner des schulfeldes gewünscht. Zudem wollte er an der Sitzung vom für den 6. Februar 2017 mit einem Vorgehensplan über die Projektschritte informiert werden. An der Bildungsratssitzung von 6. Februar 2017 hat er den Umsetzungsplan zur Kenntnis genommen und diskutiert. Es ist zum Schluss gekommen, dass er von der Projektleitung einen strafferen Zeitplan wünscht mit schnell und einfach umzusetzenden Wegweisungen für die Schulen. Die Gemeinden sollten in der Lage sein, bis Ende Schuljahr 16/17 eine ICT-Planung zu machen. Zudem wünschte er, im August 2017 erneut informiert zu werden.

Das Volksschulamt hatte zusammen mit der Bildungsrätlichen Komission „ICT, Medien und Informatik“ und mit Vertreterinnen und Vertretern des Schulfeldes sowie mit Experten ein Arbeitssitzung organisiert und durchgeführt. Dabei wurden die verschiedenen Handlungsfelder nochmals detailliert besprochen und deren Zusammenhänge diskutiert. Dabei wurde erneut offensichtlich, dass eine oberflächliche Betrachtung der Handlungsfelder viele spezifische Umsetzungsfragen aufwirft und somit den Schulen keinen Nutzen bringt.

Im Frühling wurde von der Fachstelle Bildung und ICT ein Projektauftrag für die Umsetzung des Grundlagenberichtes ICT an Zürcher Volsksschulen 2022 erarbeitet. Im Juni 2017 wurde dieser von der Amtsleiterin des Volksschulamtes unterschrieben. Damit ist die Rechtsgrundlage gegeben, in Zusammenarbeit mit exteren Experten die Umsetzung voranzutreiben.

Im Zeitraum vom März bis im Juli 2017 wurde eine Begriffsklärungen vorgenommen. Die Begriffe „Handlungsfelder“, „Prämissen“, „Umsetzung“ und „Zeitplan“ wurden definiert und mit konkreten Aussagen und Themenfeldern hinterlegt. Diese können auf der Webseite https://ict-2022.ch öffentlich aufgeschaltet und können bereits studiert werden.