quims:fokusc:dpm

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quims:fokusc:dpm [2023/09/27 15:12] – [Veranstaltung vom 3. Juli 2019] René Moserquims:fokusc:dpm [2024/03/21 13:47] (aktuell) – Ramona Sonderegger
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 +==== Veranstaltung vom 13. März 2023 ====
 +**Mindset - Positive Denkweisen im Unterricht fördern**\\
 +
 +Referat und Workshops mit Prof. Dr. Yves Karlen (Uni ZH)\\
 +  * Flyer {{:quims:fokusc:weiterbildung:b36_karlen_def.pdf|Veranstaltung Mindsets}} \\
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 +==== Veranstaltung vom 6. September 2023 ====
 +**Sprachbewusster Mathematikunterricht - wozu und wie? **
 +
 +  * Stufen: Zyklen 1-3\\
 +  * Themenfeld 6\\
 +  * Flyer {{ :quims:fokusc:weiterbildung:flyer_sprachbewusster_mathematikunterricht.pdf |Sprachbewusster Mathematikunterricht}}\\
 +Die Folien des Inputreferats dieser Veranstaltung wurden ausschliesslich an die Teilnehmenden verschickt 
  
 ==== Veranstaltung vom 8. Juni 2023 ==== ==== Veranstaltung vom 8. Juni 2023 ====
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 **Leseflüssigkeit fördern** **Leseflüssigkeit fördern**
  
-Stufen : Zyklen 1-3\\ +  * Stufen: Zyklen 1-3\\ 
-Baustein 5\\ +  * Baustein 5\\ 
-Inputreferat {{:quims:fokusc:weiterbildung:b33_sturm_folien_wiki.pdf|Referat Sabine Kutzelmann, Claudia Neugebauer, Afra Sturm, Corinne Wächter}}+  * Inputreferat {{:quims:fokusc:weiterbildung:b33_sturm_folien_wiki.pdf|Referat Sabine Kutzelmann, Claudia Neugebauer, Afra Sturm, Corinne Wächter}}
  
 ==== Veranstaltung vom 8. März 2023 ==== ==== Veranstaltung vom 8. März 2023 ====
  
-\\ +\\  **Beobachtungen und Beurteilungen planen und durchführen**
-**Beobachtungen und Beurteilungen planen und durchführen**+
  
-Stufen : Zyklen 1-3 ; Themenfeld : 1 ; Handout Workshops : 
  
-{{:quims:wentwicklung:b32_workshop_neugebauer_unterstufe.pdf|Workshop Unterstufe mit Claudia Neugebauer}} \\ +  * Stufen: Zyklen 1-3 
-{{:quims:fokusc:b32_workshop_waechter_mittelstufe.pdf|Workshop Mittelstufe mit Corinne Wächter}} \\ +  * Themenfeld 1 
-{{:quims:wentwicklung:b32_workshop_sturm_sekundarstufe.pdf|Workshop Sekundarstufe mit Afra Sturm}} \\+  * Handout Workshops| 
 + 
 +{{:quims:wentwicklung:b32_workshop_neugebauer_unterstufe.pdf|Workshop Unterstufe mit Claudia Neugebauer}}  \\ 
 +{{:quims:fokusc:b32_workshop_waechter_mittelstufe.pdf|Workshop Mittelstufe mit Corinne Wächter}}  \\ 
 +{{:quims:wentwicklung:b32_workshop_sturm_sekundarstufe.pdf|Workshop Sekundarstufe mit Afra Sturm}}  \\
 {{:quims:wentwicklung:b32_sturm_neugebauer_vortrag_2023_03-08.pdf|Referat Claudia Neugebauer und Afra Sturm}} {{:quims:wentwicklung:b32_sturm_neugebauer_vortrag_2023_03-08.pdf|Referat Claudia Neugebauer und Afra Sturm}}
  
 ==== QUIMS-Veranstaltung/Treffen vom 2. und 15. November 2022 ==== ==== QUIMS-Veranstaltung/Treffen vom 2. und 15. November 2022 ====
  
-\\ + \\ **Schul-und Unterrichtsentwicklung in QUIMS-Schulen - ein Praxiseinblick**
-**Schul-und Unterrichtsentwicklung in QUIMS-Schulen - ein Praxiseinblick**+
  
 Materialien Workshops: Materialien Workshops:
  
-Themenfeld 1: Beobachtungen und Beurteilungen planen und durchführen\\ +Themenfeld 1: Beobachtungen und Beurteilungen planen und durchführen \\ {{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t1.pdf|Präsentation Workshop T1}}  \\ 
-{{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t1.pdf|Präsentation Workshop T1}} \\ +Themenfeld 2: Vorentlasten statt Nachbereiten \\ 
-Themenfeld 2: Vorentlasten statt Nachbereiten\\ +{{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t2.pdf|Präsentation Workshop T2}}  \\ 
-{{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t2.pdf|Präsentation Workshop T2}} \\ +Themenfeld 3: Rückmeldungen im Dialog kommunizieren \\ 
-Themenfeld 3: Rückmeldungen im Dialog kommunizieren\\ +{{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t3.pdf|Präsentation Workshop T3}}  \\ 
-{{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t3.pdf|Präsentation Workshop T3}} \\ +Themenfeld 4: Sprachbewusster Fachunterricht \\ 
-Themenfeld 4: Sprachbewusster Fachunterricht\\ +{{:quims:fokusc:workshop_t4.pdf|Präsentation Workshop T4}}  \\ 
-{{:quims:fokusc:workshop_t4.pdf|Präsentation Workshop T4}} \\ +SCALA: Chancengerecht fördern und beurteilen in sozial heterogenen Schulklassen \\
-SCALA: Chancengerecht fördern und beurteilen in sozial heterogenen Schulklassen\\+
 {{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_scala.pdf|Präsentation Workshop SCALA}} {{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_scala.pdf|Präsentation Workshop SCALA}}
  
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 ==== Veranstaltung vom 9. Juni 2021 ==== ==== Veranstaltung vom 9. Juni 2021 ====
  
-\\ + \\ **Lesen in allen Fächern: Leseschritte vorbereiten, um Lesestrategien zu vermitteln**
-**Lesen in allen Fächern: Leseschritte vorbereiten, um Lesestrategien zu vermitteln**+
  
-Stufen; Zyklen 2-3; Themenfeld 4; Handout Workshops {{:quims:fokusc:ppp_workshop_lesen_in_allen_faechern_zyklus2.pdf|PPP WS Gilg}} \\ +  * Stufen: Zyklen 2-3 
-{{:quims:fokusc:workshop_paper.pdf|PPP WS Schmellentin}} \\+  * Themenfeld 4 
 +  * Handout Workshops {{:quims:fokusc:ppp_workshop_lesen_in_allen_faechern_zyklus2.pdf|PPP WS Gilg}}  \\ 
 +{{:quims:fokusc:workshop_paper.pdf|PPP WS Schmellentin}}  \\
 {{:quims:fokusc:anleitung_texte_didaktisieren.pdf|Anleitung Texte Didaktisieren}} {{:quims:fokusc:anleitung_texte_didaktisieren.pdf|Anleitung Texte Didaktisieren}}
  
 ==== Veranstaltung vom 17. März 2021 ==== ==== Veranstaltung vom 17. März 2021 ====
  
-\\ + \\ **Schlüsselfaktor «Gespräche»: Wie im Kindergarten mündliche Textfähigkeiten gefördert werden können**
-**Schlüsselfaktor «Gespräche»: Wie im Kindergarten mündliche Textfähigkeiten gefördert werden können** +
- +
-Stufen: Kindergartenstufe ; Themenfeld 4 ; Handout Referat : Handout Neugebauer+
  
 +  * Stufen: Kindergartenstufe 
 +  * Themenfeld 4
 +  * Handout Referat: Handout Neugebauer
  
 ==== Veranstaltung vom 11. November 2020 ==== ==== Veranstaltung vom 11. November 2020 ====
  
-**Im Fach Mathematik sprachbewusst fördern und beurteilen** \\ +**Im Fach Mathematik sprachbewusst fördern und beurteilen** \\  
-Stufen: Alle Schulstufen; Themenfeld 4; Handout Referat: Handout WS Brunner +  * Stufen: Alle Schulstufen 
 +  * Themenfeld 4 
 +  * Handout Referat: Handout WS Brunner
  
 ==== Veranstaltung vom 26. August und 9. September 2020 ==== ==== Veranstaltung vom 26. August und 9. September 2020 ====
  
-**Wortschatzvermittlung, Was wirkt und was nicht** \\ +**Wortschatzvermittlung, Was wirkt und was nicht** \\  
-Stufen: Alle Schulstufen; Themenfeld 4; Handout Referat; Handout WS Brunner {{:quims:fokusc:b23_wortschatzarbeit_handout.pdf|Handout Sommer}} \\+  *Stufen: Alle Schulstufen 
 +  *Themenfeld 4 
 +  *Handout Referat, Handout WS Brunner {{:quims:fokusc:b23_wortschatzarbeit_handout.pdf|Handout Sommer}}  \\
 Referate: [[https://tube.switch.ch/videos/0e28299f|Video]] Referate: [[https://tube.switch.ch/videos/0e28299f|Video]]
- 
  
 ==== Veranstaltung vom 20. November 2019 ==== ==== Veranstaltung vom 20. November 2019 ====
  
-**Feedback im Dialog oder wie Lehrende und Lernende gemeinsam zum Lernerfolg beitragen** \\ +**Feedback im Dialog oder wie Lehrende und Lernende gemeinsam zum Lernerfolg beitragen** \\  
-Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3); Themenfeld 1; Handout Referat: Handout WS Brunner {{:quims:fokusc:b22_handout_workshop_zyklus_1.pdf|Handout WS Zyklus 1}} \\+  * Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3) 
 +  * Themenfeld 1; Handout Referat 
 +  * Handout WS Brunner {{:quims:fokusc:b22_handout_workshop_zyklus_1.pdf|Handout WS Zyklus 1}}  \\
 Handout Workshop: {{:quims:fokusc:b22_handout_workshop_zyklus_1.pdf|Handout WS Zyklus 1}} Handout Workshop: {{:quims:fokusc:b22_handout_workshop_zyklus_1.pdf|Handout WS Zyklus 1}}
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 ==== Veranstaltung vom 28. August 2019 ==== ==== Veranstaltung vom 28. August 2019 ====
  
-**Chancengerecht beurteilen und fördern – der SCALA-Ansatz** \\ +**Chancengerecht beurteilen und fördern – der SCALA-Ansatz** \\  
-Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3); Themenfeld ; Handout Referat  {{:quims:fokusc:b21_folien_vortrag.pdf|Folien Referat Neuenschwander}} \\+  * Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3) 
 +  * Handout Referat {{:quims:fokusc:b21_folien_vortrag.pdf|Folien Referat Neuenschwander}}  \\
 Handout Workshop {{:quims:fokusc:b21_folien_workshop.pdf|Folien Workshop}} Handout Workshop {{:quims:fokusc:b21_folien_workshop.pdf|Folien Workshop}}
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 ==== Veranstaltung vom 3. Juli 2019 ==== ==== Veranstaltung vom 3. Juli 2019 ====
  
-**Sprachbewusster Fachunterricht – Und was nützt das dem Fach?** \\ +**Sprachbewusster Fachunterricht – Und was nützt das dem Fach?** \\  
-Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3); Themenfeld: 4; Handout Referat {{:quims:fokusc:b20_schmellentin_folien-zum-vortrag.pdf|Folien Referat Schmellentin}} \\ +  * Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3) 
-Handout Workshop {{:quims:fokusc:b20_neugebauer_workshop-zyklus-1.pdf|Folien WS Neugebauer, Zyklus 1}} \\ +  * Themenfeld: 4 
-{{:quims:fokusc:b20_sturm-sommer_workshop-zyklus-2.pdf|Folien WS Sturm und Sommer, Zyklus 2}} \\+  * Handout Referat {{:quims:fokusc:b20_schmellentin_folien-zum-vortrag.pdf|Folien Referat Schmellentin}}  \\ 
 +Handout Workshop {{:quims:fokusc:b20_neugebauer_workshop-zyklus-1.pdf|Folien WS Neugebauer, Zyklus 1}}  \\ 
 +{{:quims:fokusc:b20_sturm-sommer_workshop-zyklus-2.pdf|Folien WS Sturm und Sommer, Zyklus 2}}  \\
 {{:quims:fokusc:b20_schmellentin_workshop-zyklus-3.pdf|Folien WS Schmellentin, Zyklus 3}} {{:quims:fokusc:b20_schmellentin_workshop-zyklus-3.pdf|Folien WS Schmellentin, Zyklus 3}}
- 
  
 ==== Veranstaltung vom 10. April 2019 ==== ==== Veranstaltung vom 10. April 2019 ====
  
-**Vorbereiten statt Nachbereiten – von Synopsen und «anderen Verrätern»** \\ +**Vorbereiten statt Nachbereiten – von Synopsen und «anderen Verrätern»** \\  
-; ; Stufen : : alle Schulstufen (Zyklen 1-3) ; ; Themenfeld : : 2 ; ; Handout Referat : : {{:quims:fokusc:b19_sturm_neugebauer_vortrag_2019.pdf|Handout Referat Sturm und Neugebauer}} \\ +  * Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3) 
-; ; Handout Workshop : : {{:quims:fokusc:b19_workshop_sommer_zylus-2.pdf|Handout WS Sommer }} \\+  * Themenfeld 2; Handout Referat {{:quims:fokusc:b19_sturm_neugebauer_vortrag_2019.pdf|Handout Referat Sturm und Neugebauer}}  \\ 
 +  * Handout Workshop {{:quims:fokusc:b19_workshop_sommer_zylus-2.pdf|Handout WS Sommer }}  \\
 {{:quims:fokusc:b19_sturm_workshop_zyklus3.pdf|Handout WS Sturm}} {{:quims:fokusc:b19_sturm_workshop_zyklus3.pdf|Handout WS Sturm}}
  
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 **Den Lehrplan 21 mit einer QUIMS-Brille lesen – am Beispiel der Schreibförderung** **Den Lehrplan 21 mit einer QUIMS-Brille lesen – am Beispiel der Schreibförderung**
  
-; ; Stufen : : alle Schulstufen ; ; Dimension : : alle ; ; Handout Referat : : {{:quims:fokusa:b15_sturm_neugebauer_handout.pdf|Folien Referat Neugebauer Sturm}}+  * Stufen: alle Schulstufen 
 +  * Dimension: alle 
 +  * Handout Referat {{:quims:fokusa:b15_sturm_neugebauer_handout.pdf|Folien Referat Neugebauer Sturm}}
  
 ====== QUIMS-Netzwerktagungen ====== ====== QUIMS-Netzwerktagungen ======
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 {{:quims:saal.jpg?390|saal.jpg}}{{:quims:img_4937.jpg?340|img_4937.jpg}} {{:quims:saal.jpg?390|saal.jpg}}{{:quims:img_4937.jpg?340|img_4937.jpg}}
  
-Am **2. November 2019** hat eine **QUIMS-Netzwerktagung** stattgefunden:\\ +Am **2. November 2019**  hat eine **QUIMS-Netzwerktagung**  stattgefunden: \\ **chancengerecht, fachkompetent - Beurteilen und Fördern an QUIMS-Schulen** \\ Sämtliche Unterlagen und Handouts finden sich hier: \\ [[https://wiki.edu-ict.zh.ch/quims-netzwerktagung19/ulagen|QUIMS-Netzwerktagung 2019]] \\ 
-**chancengerecht, fachkompetent - Beurteilen und Fördern an QUIMS-Schulen** \\ + \\ 
-Sämtliche Unterlagen und Handouts finden sich hier:\\ +Unterlagen zu früheren Netzwerktagungen finden sich hier: \\ 
-[[https://wiki.edu-ict.zh.ch/quims-netzwerktagung19/ulagen|QUIMS-Netzwerktagung 2019]]\\ +[[https://wiki.edu-ict.zh.ch/quims15/unterlagen_zu_den_workshops_und_referaten|QUIMS-Netzwerktagung 2015]] \\
-\\ +
-Unterlagen zu früheren Netzwerktagungen finden sich hier:\\ +
-[[https://wiki.edu-ict.zh.ch/quims15/unterlagen_zu_den_workshops_und_referaten|QUIMS-Netzwerktagung 2015]]\\+
 [[https://wiki.edu-ict.zh.ch/quims14/unterlagen_zu_den_workshops_und_referaten|QUIMS-Netzwerktagung 2014]] [[https://wiki.edu-ict.zh.ch/quims14/unterlagen_zu_den_workshops_und_referaten|QUIMS-Netzwerktagung 2014]]
  
  
  • quims/fokusc/dpm.1695820356.txt.gz
  • Zuletzt geändert: 2023/09/27 15:12
  • von René Moser