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--- quims:fokusc:dpm [2023/09/27 15:16] – [Veranstaltung vom 8. Juni 2023] René Moser
+++ quims:fokusc:dpm [2024/03/21 13:47] (aktuell) – Ramona Sonderegger
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+==== Veranstaltung vom 13. März 2023 ====
+**Mindset - Positive Denkweisen im Unterricht fördern**\\
+Referat und Workshops mit Prof. Dr. Yves Karlen (Uni ZH)\\
+  * Flyer {{:quims:fokusc:weiterbildung:b36_karlen_def.pdf|Veranstaltung Mindsets}} \\
+==== Veranstaltung vom 6. September 2023 ====
+**Sprachbewusster Mathematikunterricht - wozu und wie? **
+  * Stufen: Zyklen 1-3\\
+  * Themenfeld 6\\
+  * Flyer {{ :quims:fokusc:weiterbildung:flyer_sprachbewusster_mathematikunterricht.pdf |Sprachbewusster Mathematikunterricht}}\\
+Die Folien des Inputreferats dieser Veranstaltung wurden ausschliesslich an die Teilnehmenden verschickt
 ==== Veranstaltung vom 8. Juni 2023 ====
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 **Leseflüssigkeit fördern**
-Stufen: Zyklen 1-3\\
+  * Stufen: Zyklen 1-3\\
-Baustein 5\\
+  * Baustein 5\\
-Inputreferat {{:quims:fokusc:weiterbildung:b33_sturm_folien_wiki.pdf|Referat Sabine Kutzelmann, Claudia Neugebauer, Afra Sturm, Corinne Wächter}}
+  * Inputreferat {{:quims:fokusc:weiterbildung:b33_sturm_folien_wiki.pdf|Referat Sabine Kutzelmann, Claudia Neugebauer, Afra Sturm, Corinne Wächter}}
 ==== Veranstaltung vom 8. März 2023 ====
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+\\  **Beobachtungen und Beurteilungen planen und durchführen**
-**Beobachtungen und Beurteilungen planen und durchführen**
-Stufen: Zyklen 1-3; Themenfeld 1; Handout Workshops:
+  * Stufen: Zyklen 1-3
+  * Themenfeld 1
+  * Handout Workshops|
-{{:quims:wentwicklung:b32_workshop_neugebauer_unterstufe.pdf|Workshop Unterstufe mit Claudia Neugebauer}} \\
+{{:quims:wentwicklung:b32_workshop_neugebauer_unterstufe.pdf|Workshop Unterstufe mit Claudia Neugebauer}}  \\
-{{:quims:fokusc:b32_workshop_waechter_mittelstufe.pdf|Workshop Mittelstufe mit Corinne Wächter}} \\
+{{:quims:fokusc:b32_workshop_waechter_mittelstufe.pdf|Workshop Mittelstufe mit Corinne Wächter}}  \\
-{{:quims:wentwicklung:b32_workshop_sturm_sekundarstufe.pdf|Workshop Sekundarstufe mit Afra Sturm}} \\
+{{:quims:wentwicklung:b32_workshop_sturm_sekundarstufe.pdf|Workshop Sekundarstufe mit Afra Sturm}}  \\
 {{:quims:wentwicklung:b32_sturm_neugebauer_vortrag_2023_03-08.pdf|Referat Claudia Neugebauer und Afra Sturm}}
 ==== QUIMS-Veranstaltung/Treffen vom 2. und 15. November 2022 ====
-\\
+ \\ **Schul-und Unterrichtsentwicklung in QUIMS-Schulen - ein Praxiseinblick**
-**Schul-und Unterrichtsentwicklung in QUIMS-Schulen - ein Praxiseinblick**
 Materialien Workshops:
-Themenfeld 1: Beobachtungen und Beurteilungen planen und durchführen\\
+Themenfeld 1: Beobachtungen und Beurteilungen planen und durchführen \\ {{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t1.pdf|Präsentation Workshop T1}}  \\
-{{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t1.pdf|Präsentation Workshop T1}} \\
+Themenfeld 2: Vorentlasten statt Nachbereiten \\
-Themenfeld 2: Vorentlasten statt Nachbereiten\\
+{{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t2.pdf|Präsentation Workshop T2}}  \\
-{{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t2.pdf|Präsentation Workshop T2}} \\
+Themenfeld 3: Rückmeldungen im Dialog kommunizieren \\
-Themenfeld 3: Rückmeldungen im Dialog kommunizieren\\
+{{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t3.pdf|Präsentation Workshop T3}}  \\
-{{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_t3.pdf|Präsentation Workshop T3}} \\
+Themenfeld 4: Sprachbewusster Fachunterricht \\
-Themenfeld 4: Sprachbewusster Fachunterricht\\
+{{:quims:fokusc:workshop_t4.pdf|Präsentation Workshop T4}}  \\
-{{:quims:fokusc:workshop_t4.pdf|Präsentation Workshop T4}} \\
+SCALA: Chancengerecht fördern und beurteilen in sozial heterogenen Schulklassen \\
-SCALA: Chancengerecht fördern und beurteilen in sozial heterogenen Schulklassen\\
 {{:quims:fokusc:weiterbildung:workshop_scala.pdf|Präsentation Workshop SCALA}}
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 ==== Veranstaltung vom 9. Juni 2021 ====
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+ \\ **Lesen in allen Fächern: Leseschritte vorbereiten, um Lesestrategien zu vermitteln**
-**Lesen in allen Fächern: Leseschritte vorbereiten, um Lesestrategien zu vermitteln**
-Stufen; Zyklen 2-3; Themenfeld 4; Handout Workshops {{:quims:fokusc:ppp_workshop_lesen_in_allen_faechern_zyklus2.pdf|PPP WS Gilg}} \\
+  * Stufen: Zyklen 2-3
-{{:quims:fokusc:workshop_paper.pdf|PPP WS Schmellentin}} \\
+  * Themenfeld 4
+  * Handout Workshops {{:quims:fokusc:ppp_workshop_lesen_in_allen_faechern_zyklus2.pdf|PPP WS Gilg}}  \\
+{{:quims:fokusc:workshop_paper.pdf|PPP WS Schmellentin}}  \\
 {{:quims:fokusc:anleitung_texte_didaktisieren.pdf|Anleitung Texte Didaktisieren}}
 ==== Veranstaltung vom 17. März 2021 ====
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+ \\ **Schlüsselfaktor «Gespräche»: Wie im Kindergarten mündliche Textfähigkeiten gefördert werden können**
-**Schlüsselfaktor «Gespräche»: Wie im Kindergarten mündliche Textfähigkeiten gefördert werden können**
-Stufen: Kindergartenstufe; Themenfeld 4; Handout Referat: Handout Neugebauer
+  * Stufen: Kindergartenstufe
+  * Themenfeld 4
+  * Handout Referat: Handout Neugebauer
 ==== Veranstaltung vom 11. November 2020 ====
 **Im Fach Mathematik sprachbewusst fördern und beurteilen** \\
-Stufen: Alle Schulstufen; Themenfeld 4; Handout Referat: Handout WS Brunner
+  * Stufen: Alle Schulstufen
+  * Themenfeld 4
+  * Handout Referat: Handout WS Brunner
 ==== Veranstaltung vom 26. August und 9. September 2020 ====
 **Wortschatzvermittlung, Was wirkt und was nicht** \\
-Stufen: Alle Schulstufen; Themenfeld 4; Handout Referat; Handout WS Brunner {{:quims:fokusc:b23_wortschatzarbeit_handout.pdf|Handout Sommer}} \\
+  *Stufen: Alle Schulstufen
+  *Themenfeld 4
+  *Handout Referat, Handout WS Brunner {{:quims:fokusc:b23_wortschatzarbeit_handout.pdf|Handout Sommer}}  \\
 Referate: [[https://tube.switch.ch/videos/0e28299f|Video]]
 ==== Veranstaltung vom 20. November 2019 ====
 **Feedback im Dialog oder wie Lehrende und Lernende gemeinsam zum Lernerfolg beitragen** \\
-Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3); Themenfeld 1; Handout Referat: Handout WS Brunner {{:quims:fokusc:b22_handout_workshop_zyklus_1.pdf|Handout WS Zyklus 1}} \\
+  * Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3)
+  * Themenfeld 1; Handout Referat
+  * Handout WS Brunner {{:quims:fokusc:b22_handout_workshop_zyklus_1.pdf|Handout WS Zyklus 1}}  \\
 Handout Workshop: {{:quims:fokusc:b22_handout_workshop_zyklus_1.pdf|Handout WS Zyklus 1}}
 ==== Veranstaltung vom 28. August 2019 ====
 **Chancengerecht beurteilen und fördern – der SCALA-Ansatz** \\
-Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3); Themenfeld ; Handout Referat  {{:quims:fokusc:b21_folien_vortrag.pdf|Folien Referat Neuenschwander}} \\
+  * Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3)
+  * Handout Referat {{:quims:fokusc:b21_folien_vortrag.pdf|Folien Referat Neuenschwander}}  \\
 Handout Workshop {{:quims:fokusc:b21_folien_workshop.pdf|Folien Workshop}}
 ==== Veranstaltung vom 3. Juli 2019 ====
 **Sprachbewusster Fachunterricht – Und was nützt das dem Fach?** \\
-Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3); Themenfeld: 4; Handout Referat {{:quims:fokusc:b20_schmellentin_folien-zum-vortrag.pdf|Folien Referat Schmellentin}} \\
+  * Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3)
-Handout Workshop {{:quims:fokusc:b20_neugebauer_workshop-zyklus-1.pdf|Folien WS Neugebauer, Zyklus 1}} \\
+  * Themenfeld: 4
-{{:quims:fokusc:b20_sturm-sommer_workshop-zyklus-2.pdf|Folien WS Sturm und Sommer, Zyklus 2}} \\
+  * Handout Referat {{:quims:fokusc:b20_schmellentin_folien-zum-vortrag.pdf|Folien Referat Schmellentin}}  \\
+Handout Workshop {{:quims:fokusc:b20_neugebauer_workshop-zyklus-1.pdf|Folien WS Neugebauer, Zyklus 1}}  \\
+{{:quims:fokusc:b20_sturm-sommer_workshop-zyklus-2.pdf|Folien WS Sturm und Sommer, Zyklus 2}}  \\
 {{:quims:fokusc:b20_schmellentin_workshop-zyklus-3.pdf|Folien WS Schmellentin, Zyklus 3}}
 ==== Veranstaltung vom 10. April 2019 ====
 **Vorbereiten statt Nachbereiten – von Synopsen und «anderen Verrätern»** \\
-Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3); Themenfeld 2; Handout Referat  {{:quims:fokusc:b19_sturm_neugebauer_vortrag_2019.pdf|Handout Referat Sturm und Neugebauer}} \\
+  * Stufen: alle Schulstufen (Zyklen 1-3)
-Handout Workshop  {{:quims:fokusc:b19_workshop_sommer_zylus-2.pdf|Handout WS Sommer }} \\
+  * Themenfeld 2; Handout Referat {{:quims:fokusc:b19_sturm_neugebauer_vortrag_2019.pdf|Handout Referat Sturm und Neugebauer}}  \\
+  * Handout Workshop {{:quims:fokusc:b19_workshop_sommer_zylus-2.pdf|Handout WS Sommer }}  \\
 {{:quims:fokusc:b19_sturm_workshop_zyklus3.pdf|Handout WS Sturm}}
 ==== Veranstaltung vom 15. Mai 2018 ====
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 **Den Lehrplan 21 mit einer QUIMS-Brille lesen – am Beispiel der Schreibförderung**
-Stufen: alle Schulstufen; Dimension: alle; Handout Referat {{:quims:fokusa:b15_sturm_neugebauer_handout.pdf|Folien Referat Neugebauer Sturm}}
+  * Stufen: alle Schulstufen
+  * Dimension: alle
+  * Handout Referat {{:quims:fokusa:b15_sturm_neugebauer_handout.pdf|Folien Referat Neugebauer Sturm}}
 ====== QUIMS-Netzwerktagungen ======
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 {{:quims:saal.jpg?390|saal.jpg}}{{:quims:img_4937.jpg?340|img_4937.jpg}}
-Am **2. November 2019** hat eine **QUIMS-Netzwerktagung** stattgefunden:\\
+Am **2. November 2019**  hat eine **QUIMS-Netzwerktagung**  stattgefunden: \\ **chancengerecht, fachkompetent - Beurteilen und Fördern an QUIMS-Schulen** \\ Sämtliche Unterlagen und Handouts finden sich hier: \\ [[https://wiki.edu-ict.zh.ch/quims-netzwerktagung19/ulagen|QUIMS-Netzwerktagung 2019]] \\
-**chancengerecht, fachkompetent - Beurteilen und Fördern an QUIMS-Schulen** \\
+ \\
-Sämtliche Unterlagen und Handouts finden sich hier:\\
+Unterlagen zu früheren Netzwerktagungen finden sich hier: \\
-[[https://wiki.edu-ict.zh.ch/quims-netzwerktagung19/ulagen|QUIMS-Netzwerktagung 2019]]\\
+[[https://wiki.edu-ict.zh.ch/quims15/unterlagen_zu_den_workshops_und_referaten|QUIMS-Netzwerktagung 2015]] \\
-\\
-Unterlagen zu früheren Netzwerktagungen finden sich hier:\\
-[[https://wiki.edu-ict.zh.ch/quims15/unterlagen_zu_den_workshops_und_referaten|QUIMS-Netzwerktagung 2015]]\\
 [[https://wiki.edu-ict.zh.ch/quims14/unterlagen_zu_den_workshops_und_referaten|QUIMS-Netzwerktagung 2014]]