Da die geografischen Limiten für eine Schulübergreifende Zusammenarbeit relativ klein sind, werden schulübergreifende Projekte favorisiert.

z.B. Fachschaft Englisch von Schule x mit Fachschaft Englisch von Schule y reicht gemeinsam ein Projekt ein.

ABU Berufsschule x mit ABU Berufsschule y reicht gemeinsam ein Projekt ein.

Die aktive Mitarbeit von Lehrpersonen an den Projekten ist erwünscht. Der zusätzliche Aufwand neben der Unterrichtsvorbereitung wird via Stundenentlastung finanziert. Damit ist sichergestellt, dass das Knowhow in der Institution gut verankert ist.

Ein Teil der Projektgelder kann für Leistungen Dritter eingesetzt werden. Externe Beraterinnen und Berater, Lehrpersonen mit Moodle-Erfahrung aus anderen Kantonen, Fachstellen etc.

Um eine grosse Nachhaltigkeit zu erzielen sollte das Projekt in die Gesamtstrategie der Schule eingebettet sein. Die Gesamtstrategie umfasst einen mehrjährigen Entwicklungsplan der folgende Aspekte berücksichtigt:

• ICT und Didaktik, Integration von ICT in den Unterricht, Lernzielkataloge etc.
• Weiterbildungsbedarf Lehrpersonen und Lernende
• persönliche Infrastruktur
• schulische Infrastruktur
• Netzwerk Internetanbindung

http://www.creativecommons.ch/

Erarbeitete Lernmodule, die durch die Schulen oder den Kanton finanziert sind, sollten unter Creatvive Commons, Some Rights Reserved publiziert werden.