Protokoll
- Stefan Göldi, Fachlehrer Informatik, seit 3 Jahren Moodle.
- Daniel Weber KS Im Lee, Geografie, PC-Administrator, seit einem halben Jahr, Weiterbildungstag für alle Lehrpersonen, alle Schüler informiert.
- Roland Reichenbach KVZBS, Schulleitung, seit 3 Jahren, 2 Klassen sporadisch. Alle Schüler.
- Martin Knös KVZBS, seit 4 Jahren, didaktisches Potenzial ausloten, Lernszenarien generieren.
- Michael Bissig, ICT-Team alle Aktivitäten unter einem Dach → Moodle als Drehscheibe → Etherpad und Googledocs.
- Dominique Grüter, Hopro Moodle-Administrator, seit 2 Jahren, Einführung für Fachkreisvorsteher.
- Beat Trachsler, Mathe, Informatik, educanet2 grenzen bezüglich Flexibilität. Pilotprojekt seit 2 Jahren. Evaluierung der Lernplattformen.
- Jürgen Pflanz, Fachlehrer TBZ, generell
- Martin Plaschy, TBZ BSCW, OLAT in der Evaluation, Verbesserung für Studierende erreichen
- Peter Stalder, Kantonsschule Hottingen, diverse Versuche gemacht. Einzelne Fachschaften, einzelne Lehrpersonen. Nicht die ganze Schule durchdrungen. Empfehlung Alex Gysel.
- Hasi Sutter, Sport und Geografie, Erfahrung Tandemversuch educanet genutzt. Administrativ relativ hoher Aufwand.
- Ralph Kilchenmann Administrator educanet2. Wechsel auf Moodle
- Michi Beusch, Rychenberg educanet2, viele Inhalte, Schnittstelle zu educanet2
- Andreas Lichtenberger, Administration von Moodle übernommen. Nutzung noch unklar. Materialien ausstauschen. Nachfrage nach informellen Veranstaltungen.
Erfahrung
- Glattal
- Wetzikon
- Hottingen
- KRW
- Hopro
- BZU
- TBZ