Material für die Schul- und Unterrichtsentwicklung

Praxisbuch „Förderung der Schulsprache in allen Fächern“ (2013)
Das Praxisbuch bietet Vorschläge zur Spracharbeit für Schulen in einem mehrsprachigen Umfeld. Zahlreiche Beispiele zeigen, wie die Grundfertigkeiten Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen von der Kindergartenstufe bis zur Sekundarstufe I gezielt gefördert können.
Neugebauer, Claudia; Nodari, Claudio (2013): Förderung der Schulsprache in allen Fächern. Praxisvorschläge für Schulen in einem mehrsprachigen Umfeld. Kindergarten bis Sekundarstufe I. Bern: Schulverlag plus.

  • quims/fokusa/msu.txt
  • Zuletzt geändert: 2018/08/10 16:28
  • von 127.0.0.1